桃李丹心，教育先锋

程静涛，中文系2002届校友，晋城市高平二中语文教师、语文学科教研组组长，中小学正高级教师，晋城市优秀教师、高平市模范教师、高平市优秀教师、高平市先进教学工作者。

关于“四有”好老师，她想说……

成为一名优秀的教师，起点在于对这个职业的深切热爱。这份爱，不仅仅是对教书育人工作的热情投入，更是将其视为一项有益于国家发展、有利于百姓福祉的崇高事业。

对于未来教师，她想说……

保持领先的学习力，不断精进，拥有深厚的知识底蕴和更高的教育素养，更好地服务于教育行业，为国家的未来培育出更多杰出的人才，作出更大的贡献。

深耕教育沃土，书写辉煌篇章

郭素英，历史系1992届校友，太原五中历史教师，中小学高级教师，全国中小学实验教学能手、山西省教学能手、太原市教学名师。

关于“四有”好老师，她想说……

坚信教育的力量，相信每个学生的潜力，只有坚定理想信念，才能在教育的路上走得更远；通过自己的模范行为影响学生，引导他们成长为正直的人，并在遭遇不公正或不正之风时，赋予他们勇气；通过不断研读名家著作、前沿论文等资料，不断更新自己的知识体系，丰富教学内容；通过一对一的交流谈心等方式，帮助学生解决问题，并与学生建立深厚的情感纽带，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，为社会输送更多杰出的人才。

对于未来教师，她想说……

早日规划、接触和实践教育工作，从而早日受益；尽早明确自己的职业方向和发展规划，坚定不移地沿着既定道路前进，避免遭受外界干扰；坚持和专注于自己的选择，才能在教育领域取得卓越成就；勇于尝试并从错误中吸取教训，厚积薄发，为学生的成长和发展作出积极贡献。

文稿：寻访第三十四、三十五小分队

摄影：寻访第三十四、三十五小分队

校对：吕佳欣

版面编辑：张彦迪

责编：张彦迪

二审：赵林涛

三审：霍红梅